在申论备考过程中，除了必须具备的阅读理解能力外，提出对策题型中的解决问题能力也需要重点关注和提升。在历年申论考试中，提出对策的题型考查频率近年来相对较高，且解决问题的能力一致贯穿在贯彻执行和综合分析题型中，因此需要考生对解决问题的能力有所掌握。

一、题型认知

在审题阶段需要明确提出对策题型的特点，若题干中有“针对……,提出解决建议/应对措施/解决方法”等初步可以判定为提出对策题型，但也需要结合要求中的特殊要求，如：有针对性、可行性、可操作性、所提措施具体等。

例：根据给定资料，概括当前我国立法存在的问题，并给出科学立法的建议对策。

要求：概括准确，有条理，建议合理、可行、针对性强。字数不超过400字。

二、作答思路

1、审题

虽然只有短小的题干和要求，但是审题是否全面直接决定了作答的效率和质量，因此需要重点掌握审题的细节。

(1)作答对象

在提出对策题中必须明确需要大家针对什么问题去提出对策，如果题干中出现“针对材料所反映的问题，提出你的解决建议”等类似表述时，需要到材料中去定位问题，再进行有针对性的作答。

(2)问数

提出对策题型一般会出现两种考查方式：1问或者2问，1问基本会让我们直接提出对策，2问会让我们先概括问题再进行提出对策。它们之间的区别在于是否需要概括问题，如何判定：关注题干中的关联词：并、且、和等表示并列的词汇;同时关注作答对象是否明确，若不明确就需要问题简单进行概括书写。

2、找点——即对策来源

(1)直接对策

通过材料的对策词确定要点，常见的有：通过、实施、要、需要、应该等，同时也需要注意专家学者领导人的观点、意见和建议等与作答对象相关的要点，可进行符号标注后直接概括成为答案要点。

例：要做好基础设施的建设就需要政府部门加大投入力度，提供相关的政策支持。

(2)间接对策

材料中有时为了增加难度或材料过于灵活，会隐晦的告知答案要点，一般对策会通过原因推导对策，也会通过其他地区的经验教训反推或者是借鉴，所以考生在进行备考的过程中还需要练习通过原因/教训反推对策的能力。

3、加工

(1)内容加工：一般需要对材料的对策根据题干要求的作答字数进行字数上扩充，可根据材料问题细节反推，或以“手段+内容+目的”的形式进行扩充，根据要求合理把控字数。

(2)逻辑加工：强调在答案书写的过程中按照总分的逻辑进行书写，当然在题干涉及概括问题时，问题和对策需要分开作答。

4、书写

在书写前合理控制字数，注意卷面整洁、字迹清晰，以分条罗列的形式呈现答案。